évaluation

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L’évaluation se réfère à l’application systématique et rigoureuse de méthodes consacrées pour apprécier objectivement un programme d’intervention ou une politique, en cours ou terminé, de sa conception à ses résultats en passant par sa mise en oeuvre. L’évaluation porte sur l’exécution et l’accomplissement des objectifs de la pratique ou de la politique et a pour but de se déterminer sur son efficience et son efficacité, son impact et sa pérennité847. Deux principaux types d’évaluation sont généralement identifiés dans le domaine de la prévention. L’évaluation de processus apprécie la pertinence de la méthode employée dans l’élaboration, la mise en oeuvre et les modalités de déroulement d’un programme ou d’une mesure. L’évaluation de résultats détermine si l’action a atteint les objectifs qu’il s’était fixés. De surcroit, l’évaluation de résultats ou d’impact examine si l’action a eu des effets non visés initialement, qu’ils soient positifs ou négatifs (ex. : déplacement de la délinquance).

Source: CIPC Rapport International 2010, pp. 201

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